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Escola, práticas sociais e as "Perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa"



Prestigiada por alunos dos cursos de mestrado da Universidade Federal de Rondônia (Unir), a professora Tatiane Castro dos Santos, doutora da Universidade Federal do Acre (Ufac), proferiu a palestra "Perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa" e conduziu debate aberto sobre as práticas sociais e a escola no Brasil.

O evento, que aconteceu durante a manhã do dia 1º de outubro, também contou com participações de professores, técnicos e comunidade em geral. Dentre os pontos destacados pela palestrante, ênfase para os modelos atualmente existentes. "Nós ainda vivemos presos a determinados modelos que buscam mais uma análise do texto, numa perspectiva estrutural e muito menos numa perspectiva discursiva e social. Avançamos bastante mas o nosso desafio ainda é compreender de fato a linguagem como uma prática social", explica a doutora.

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